Educação Física - Pacote de livros
12 outubro 2008
OBS.: Para vizualizar a capa do livro, clique no nome do respectivo livro que se encontra na cor laranja!
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Este livro apresenta a seleção dos principais tópicos que envolvem a avaliação e prescrição do condicionamento físico para não-atletas.Inicialmente, o texto aborda alguns cuidados que devem ser adotados na triagem dos alunos antes da realização dos esforços físicos. A seguir, são apresentados diversos testes utilizados na avaliação da aptidão física. Por fim, são enfocados os principais aspectos fisiológicos e metodológicos que regem o treinamento físico direcionado à promoção da saúde condicionamento cardiorrespiratório, treinamento de força e treinamento de flexibilidade.
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Este livro apresenta a seleção dos principais tópicos que envolvem a avaliação e prescrição do condicionamento físico para não-atletas.Inicialmente, o texto aborda alguns cuidados que devem ser adotados na triagem dos alunos antes da realização dos esforços físicos. A seguir, são apresentados diversos testes utilizados na avaliação da aptidão física. Por fim, são enfocados os principais aspectos fisiológicos e metodológicos que regem o treinamento físico direcionado à promoção da saúde condicionamento cardiorrespiratório, treinamento de força e treinamento de flexibilidade.
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Educação Física na Escola: Questões e Reflexões
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O primeiro capítulo traz uma breve discussão sobre algumas questões que permeiam a Educação Física Escolar no Brasil ao longo do século XX, o contexto da apresentação de algumas propostas pedagógicas surgidas a partir da década de 80. Em seguida, discute-se a questão da formação do profissional de Educação Física, desde o modelo tradicional, passando ao científico até a defesa da formação do profissional reflexivo. No capítulo seguinte, discute-se o afastamento que ocorreu entre a produção científica da Educação Física com sua prática pedagógica, utilizando como referência a área da Aprendizagem Motora. Finalmente, o último capítulo apresenta a metodologia e os principais resultados de uma pesquisa conduzida com sete professores pós-graduados, com a intenção de verificar quais foram os avanços alcançados através da adoção do modelo de formação profissional científica e as possibilidades de aplicação do conhecimento científico na prática pedagógica do professor de Educação Física.
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Educação Física na Escola: Questões e Reflexões
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O primeiro capítulo traz uma breve discussão sobre algumas questões que permeiam a Educação Física Escolar no Brasil ao longo do século XX, o contexto da apresentação de algumas propostas pedagógicas surgidas a partir da década de 80. Em seguida, discute-se a questão da formação do profissional de Educação Física, desde o modelo tradicional, passando ao científico até a defesa da formação do profissional reflexivo. No capítulo seguinte, discute-se o afastamento que ocorreu entre a produção científica da Educação Física com sua prática pedagógica, utilizando como referência a área da Aprendizagem Motora. Finalmente, o último capítulo apresenta a metodologia e os principais resultados de uma pesquisa conduzida com sete professores pós-graduados, com a intenção de verificar quais foram os avanços alcançados através da adoção do modelo de formação profissional científica e as possibilidades de aplicação do conhecimento científico na prática pedagógica do professor de Educação Física.
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Glossario de Educação Física
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Todas as palavras utilizadas no mundo da Educação Física estão aqui!!! Em dois idiomas: português e espanhol.
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Todas as palavras utilizadas no mundo da Educação Física estão aqui!!! Em dois idiomas: português e espanhol.
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